Desigualdad Y Trabajo Duro: La Historia De Un Pueblo En Un Filo

 Yoiner Estiven Santacruz López

En las altas montañas de los Andes, está ubicado San Pedro, un pequeño pueblo donde

la belleza natural se mezcla con problemas sociales. Esta historia se centra en la vida diaria de

los campesinos de San Pedro, quienes luchan con dedicación

pero sufren injusticias constantes en su rutina. Las historias cuentan sobre el desafío de buscar un

futuro mejor en un lugar donde hay pobreza y exclusión social.

San Pedro está ubicado a más de 3.000 metros sobre el nivel del mar, rodeado

de imponentes montañas y valles fértiles. A pesar de estar en un lugar hermoso, las personas que

viven en esta zona también se enfrentan a desafíos debido a su entorno natural. La ubicación

geográfica dificulta a las personas acceder a servicios básicos como educación, salud y trabajo. A

veces los caminos están complicados y no se pueden recorrer, lo

que hace difícil conseguir recursos y oportunidades. Este ciclo de pobreza

se perpetúa de generación en generación debido a esta situación.

Los habitantes de San Pedro dependen principalmente de la agricultura para poder vivir. Ellos

siguen practicando métodos tradicionales de cultivo de papas, maíz y quinua que han

sido transmitidos de generación en generación. Los agricultores trabajan arduamente en sus

cultivos, pero no obtienen suficientes ganancias debido a los bajos precios en el mercado, lo que

les impide mejorar su calidad de vida. Se nota la diferencia de dinero entre los campesinos y los

comerciantes de las ciudades cercanas. Los comerciantes ganan mucho dinero gracias al trabajo

de los campesinos.

En San Pedro, la educación refleja la desigualdad, lo cual es un problema importante. Aunque el

gobierno ha implementado programas para mejorar la educación en áreas rurales, muchos niños

todavía enfrentan problemas para poder estudiar. En algunas escuelas faltan recursos como

libros, material didáctico y maestros especializados en todas las materias necesarias. Los padres

se sacrifican para inscribir a sus hijos en escuelas lejanas porque entienden el valor y

los beneficios de la educación para el porvenir de los niños.

A pesar de tener la oportunidad de estudiar, los niños de San Pedro enfrentan

dificultades adicionales o carencias. Muchos de ellos tienen que caminar largas distancias en

terrenos difíciles debido a la falta de transporte seguro y adecuado. Muchas familias

pobres eligen trabajar en la agricultura en lugar de enviar a sus hijos a la escuela, lo

que provoca que muchos niños dejen de asistir a clases. Este ciclo perpetúa la desigualdad entre

generaciones, ya que los niños que no reciben una educación de calidad

tienen pocas posibilidades de salir de la pobreza.

A pesar de los retos, las historias de las personas en San Pedro demuestran su determinación

y habilidad para vencer dificultades.  Pongo como ejemplo a María, una chica del campo, no

se dio por vencida a pesar de los problemas que tenía. María ha estado ayudando en los campos

de su familia desde que era pequeña, siempre después de la escuela. Al ser consciente de

la importancia de la educación, se esforzó en sus estudios y logró obtener una beca para ingresar

a la universidad en la ciudad.

María se sintió un poco agobiada por la vida en la ciudad, pero siempre mantuvo su

determinación. Luego de graduarse en agronomía, volvió a San Pedro con la intención de

mejorar las técnicas de agricultura en su comunidad. Enseñó a otros campesinos cómo mejorar

sus técnicas agrícolas y vender sus productos de manera más eficiente, mediante talleres

y capacitaciones sobre prácticas sostenibles. Gracias a su esfuerzo, ha conseguido aumentar los

ingresos de su familia y animar a otros jóvenes a seguir sus pasos.

Tanto el gobierno como

las organizaciones no gubernamentales han desempeñado un papel clave en la lucha contra la

desigualdad en San Pedro. Los agricultores locales han recibido entrenamiento y préstamos de

programas de desarrollo rural para mejorar sus habilidades y recursos. Gracias a

estas acciones, algunos agricultores han podido cosechar más tipos de alimentos y aumentar

sus ingresos.

A pesar de intentarlo, no podemos resolver completamente el problema con

los esfuerzos actuales. La eficacia de varios programas gubernamentales se

ha visto disminuida debido a la falta de seguimiento y la corrupción. Muchas veces, quienes más

necesitan ayuda no obtienen lo que se les ha prometido

por preferencias o complicaciones administrativas.

La historia de San Pedro ejemplifica cómo la desigualdad social afecta a las personas y a la

comunidad. Aunque trabajan con esfuerzo diario, las personas siguen encontrando dificultades

que les impiden progresar.

Además, es una historia de esperanza y fuerza. María demuestra que se puede desafiar la

situación actual con trabajo en equipo y esfuerzo personal. En San

Pedro, continuamos trabajando por un futuro más prometedor. Cada día es

una oportunidad para erradicar la pobreza y la desigualdad.

En resumen, en San Pedro se mezclan historias de esfuerzo y realidades desiguales.

Es fundamental reconocer y enfrentar estas dinámicas para lograr un cambio importante. Esto se

puede lograr fomentando la educación accesible, impulsando el desarrollo económico sostenible

y aplicando políticas públicas eficaces. Cuando el pueblo andino llegue a su máximo potencial,

podrá brindar un futuro más justo para todos sus habitantes.

Referencias:

 https://elperiodicodelvoluntariado.com/alerta-sobre-las-desigualdades-educativas-

en-zonas-rurales/

 https://ayudaenaccion.org/blog/solidaridad/papel-ong-sociedad-actual/?utm_source

 https://ayudaenaccion.org/blog/solidaridad/papel-ong-sociedad-actual/

 https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87159.html?utm_source

 https://www.ilo.org/es/migration-stub-4877/sector-rural-y-desarrollo-local-en-

america-latina-y-el-caribe

 https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Pobreza-rural-en-

Am%C3%A9rica-Latina.pdf?utm_source